Это наиболее реальный способ улучшения обычных уроков. Он заключается в возвращении учителям веры в самих себя, в свою индивидуальную интуицию.
Правила:
- Я общаюсь - значит я учусь!
- Действую - значит общаюсь!
- Исследую - познаю мир!
- Я любознательный, поэтому задаю вопросы.
- Помогите мне сделать это самому.
Игровые приёмы